5月11日,公共课部全体教师在412召开了第十三周工作会议。会议上总结了前期工作,并对下一步工作进行了部署。本周工作安排主要集中在以下几点:
一、课程思政案例设计
根据教务处要求,每位教师参与课程思政案例设计将记入各位教师过程考核,请所有教师于这5月11日12:00 前,向所在教研室提交所授课程课程思政案例设计。教研室主任于 5 月 11 日 17:00 前打包提交教研室所有教师课程思政案例。
课程思政案例竞选需提交以下材料:
1.所讲授课程整体的“课程思政”教学设计;
2.所讲授课程某个课题“课程思政”教学的教案;
3.所讲授课程某个课题对应的“课程思政”教学PPT课件,该课件应融入课程思政元素;
4.所讲授课程的“课程思政”案例。
二、公共课部期中教学检查
1、课程、教师诊改汇报人提交: 提交教学诊改汇报资料
2、教师教学资料提交 : 前12周教案,教案课时均为 2 课时;每位教师每门科目选取 5本优秀学生作业; 听课记录簿,至少 6 次听课记录;教学工作手册前12周完整记录;课件PPT,发给所在教研室主任后,教研室主任打包发给教学助理。
3、教研室主任:前12周教研室活动记录等纸质文档。截止时间:本周五(5 月 12 日) 上午 8:00-下午 17:50 前到五楼办公室提交以上诊改资料、教学资料与教研室活动资料。
三、湖北省全省规划课题申报工作
湖北省全省规划课题课题级别高,为湖北省教育科学研究院规划课题,现通知各教研室至少提交一项课题,即使未选为上报课题,可作为校级课题立项,年底计算科研绩效奖励。课题提交截止时间:最迟5月19日前。
四、“技能:让生活更美好”长艺全民美拍活动安排
根据学校开展 2023 年职业教育活动周活动,公共课部此次申报“技能:让生活更美好”长艺全民美拍活动。请各位老师仔细阅读以上文件通知,积极向学生宣传该活动,并做好作品集收集工作。
活动分工:
海报制作:计算机教研室负责该活动海报制作
活动总结/教学简报:语文教研室负责该活动小结的撰写
典型案例:数学教研室负责该活动典型案例或先进事例的撰写
活动报道:英语教研室负责该活动新闻报道的撰写
优秀视频与摄影作品评选:体育教研室负责学生作品的评选,并负责制作奖状。另负责制作奖品预算,每项活动预算尽可能在300-400,建议活动经费预算清单化,表格化,即物品、数量、单价、总价。各位老师及时下发海报与文件,及时在课堂上进行宣传。
五、2023年微课制作比赛
为推动公司教师提升自身公司产品能力和水平,促进信息技术与专业教学融合,有效实施课堂教学质量提升工程,学校决定开展“2023年微课制作比赛”,结合学校实际,公共课部特制订本实施方案。
一、参赛对象
公共课部全体任课教师,参赛形式为个人赛,不得组队参赛。
二、参赛内容
参赛教师所选课程应为本学年或本学期任教课程。
三、组织形式
比赛由教务(科研)处主办,分系部初赛和校级决赛两个阶段。
公共课部部门组织部门内部初赛。
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